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文本内容:
大班传帽游戏教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书以下是的关于大班传帽游戏教案,欢迎阅读参考 【大班传帽游戏教案】
一、活动准备: 音乐、帽子若干、大鼓
二、活动过程: 一幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏
1、向老师问好 导语:今天,来了许多老师,都想看到你最棒的一面,那现在请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好老师好真实无声胜有声
2、玩送帽子的游戏,用身体动作感受音乐节奏 导语:今天我想和你们玩帽子的游戏,现在帽子在我手里,一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞,我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子
3、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏 导语:都拿到帽子了吗过来戴给我看看,戴上帽子的样子真漂亮你们知道刚才跳舞的那段音乐是几拍子的二拍子喜欢这段音乐吗喜欢的小朋友举手,我也很喜欢为什么喜欢呢这段音乐给你的感觉是怎样的欢快,跳跃,激烈`````现在我们再来听一次这段音乐,听听这段音乐在速度方面有些什么变化有些什么变化呀看谁长着一双会听音乐的耳朵前面是越来越慢,后面是越来越快对拉,越来越慢我们叫渐慢,越来越快叫什么啊渐快真聪明
4、听儿歌玩游戏,学习围亲密的小圆圈 导语:来来来我要考考你们,我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈,围好了吗现在我又想请小朋友围一个小圆圈,对啦,不用太拥挤,很舒服的,这就叫亲密的小圆圈听儿歌做游戏:小朋友,跳个舞,真呀真快乐,围围围围围围围,围个亲密的小圆圈反复做几次
5、听音乐找好朋友跳舞,会听渐慢的音乐围圆圈 导语:现在我们听音乐找好朋友跳舞,听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈,会不会啊
6、学习玩传帽游戏 导语:现在我拿三顶帽子,送你一顶,你一顶还有你一顶我又要考考小朋友啦,请你们举起右手,摸一摸右边小朋友的帽子,摸到了吗没有摸到帽子的小朋友也要做假装摸的动作,然后把他...。