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文本内容:
《绘画游戏》教案模板 教学目标
1、知识与技能通过欣赏、观察、表现等方法,《绘画游戏》教案让学生学会利用随意线条形成的图形,想象添加形象,完成一幅有趣的画,以此培养学生丰富的想象力《绘画游戏》教案
2、情感与态度通过本课引起学生的学习兴趣,发挥学生的想象力,体验美术活动的乐趣,培养自主学习的精神《绘画游戏》教案
3、过程与方法通过学生个人或合作的方式参与美术活动,发展学生的美术实践能力 教学重点 学习利用随意线条形成的图形,想象添画具象或抽象的形象 《绘画游戏》教案教学难点能巧妙地利用随意形,添加有趣的形象 课前准备学生每人一张图画纸、水彩笔 课时1课时 年级二年级 教学过程
一、组织教学: 提示学生准备上课,好学习用具用具,准备上课调动学生情绪,做好上课准备
二、激趣导入: 师我们在绘画时经常会利用到各种各样的线,你认识下面这几种线吗? 师板画直线、曲线和折线 师你知道这些线的名称吗? 师这节课我们就来一起用线做游戏 引出课题绘画游戏教案 激发学生学习兴趣,初步了解几种绘画常用线的名称
三、讲授新课: 师我们先来做个小游戏,规则是你用各种线随意在纸上画图形,然后根据图形展开联想把它们变成新的形象 出示 三张用线分割的画,让同学们比较一下哪张画最容易让我们添画?(学生讨论图片图片一分割合理添画容易图片二分割分散,不美观图片三分割简单)
1、出示、了解添画的方法 师想一想如何将各种不同的形状通过添加变成新形象呢?(学生自由表现) 《绘画游戏》教案启发学生看图形说自己的想法,师用演示变化《绘画游戏》教案 师你有不一样的想法吗? 师板画三角形和四边形,启发学生说出可以变化成什么,师板画出形象《绘画游戏》教案
2、指导欣赏作品分析作业的内容和色彩
3、你喜欢哪张添画?为什么?每个主体物的颜色一样吗?
四、合作创新、探究表现 ...。