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文本内容:
幼儿园关于植树的社会教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书幼儿小朋友园关于植树的社会教案,一起来看看 执教老师钟利英钟如 活动目标
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿小朋友知道3月12日是植树节,加深幼儿小朋友对常见树的认识,了解树木与人类的关系
2.鼓励幼儿小朋友与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感 活动准备
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3~4张
3.植树的工具,在幼儿小朋友园内开辟种植角,备好柳树枝段 活动过程
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛让幼儿小朋友通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害
2.引导幼儿小朋友重点讨论如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿小朋友得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿小朋友了解每年的3月12日定为植树节
二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论 植树对人类的益处净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用
三、玩树牌幼儿小朋友每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木幼儿小朋友自由结伴,两人一组玩树牌 玩法双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了,两张数牌就归讲者所有; 讲错了,就有对方讲如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌最后以牌多者为胜
四、种树
1.激发幼儿小朋友参与种树的兴趣带领幼儿小朋友去园内的种植角,让幼儿小朋友说说如何种植“柳树”
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿小朋友种植,老师巡回指导,帮助幼儿小朋友掌握每棵树枝...。