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文本内容:
幼儿园绘本教案《一只羊》 活动目标
1、细致观察画面及人物的夸张情态,尝试大胆夸、张地表演
2、能自由想象并大胆表述自己的想法 3.体验绘本故事带来的乐趣 活动准备
一、数羊引入
1、PPT1小朋友们,瞧,这里有一群羊,数一数一共有几只?(孩子回答)我们一起来数一数 这封面上有一只羊长的有点不一样,谁找到了?(请孩子指出长的不一样的羊)那是羊吗? 咦,怎么回事呢?让我们一起来看看吧!
二、观察讲述
(1)PPT2-3-4 (讲述故事)太阳下山了,一群羊排着长长的队伍紧紧跟在山姆的后面山姆是一个牧羊人,他一共有十只羊我来做牧羊人山姆,你们就做?(听着音乐游戏)山姆把他的羊带回家,替它们盖上暖暖的被子羊儿们感觉怎么样?好舒服呀! 但是,在高高的山顶上有谁?是一只怎样的狼呢?一只饥饿的狼,它整夜不停地咆哮着、徘徊着谁来学学看?我们听着音乐来演一演 山姆必须让自己知道是不是所有的羊都已经安全地躺床上了有一个好方法就是数羊头!
(2)PPT5:山姆是怎么数羊的呢?请你来学一学点击图片1眼睛睁得大大的,2眼睛合上一半,3眯成一条线,4睡着了 小朋友们,羊数完了吗?才数到几啊?山姆怎么了?
(3)PPT6:你们看山姆旁边有一长串符号,这一长串符号表示什么意思呀?打呼噜说明什么呢? 是啊,每次都这样,只要一数到“4”,山姆就会呼呼地睡着了羊儿们说“唉,他每次都这样!我们也睡觉吧!”
(4)PPT7:外面风呼呼地吹着,可是屋子里山姆和羊儿们挤在一张床上,做着香甜的梦呢!
(5)PPT8:直到传来一阵巨大的响声 提问你从哪里发现这是一阵巨大的响声呢? (观察画面山姆和羊的袜子帽子都飞了)问是谁啊?
(6)PPT9:山姆会怎么做?他会说什么呢?山姆飞快地从床上跳起来,急急忙忙把门打开“我的天哪!还有一只羊边流鼻涕边发抖,孤零零真可怜!” 提问山姆做了一个什么手势,这是什么意思呢?(孩子说说并模仿)请模仿山姆的动作,并猜猜他说了什么?(快点进来,我的小宝贝!)
(7)PPT...。