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文本内容:
猜猜我有多爱你优秀教案XX 中国人表达爱的方式比较含蓄,虽然父母与孩子间都充溢着温暖的亲情,心里都有着绵绵不断的爱,可是我们却羞于表达或不知道如何说出口加之传统教育注重对学生知识的传授和技能的培养,在学校教育时空里,程度不同的缺失或忽视人的情感教育通过本课的学习让孩子知道爱需要表达,表达爱会让亲人之间的感情更加稳固,家人会感到更快乐、幸福 《猜猜我有多爱你》是一个非常经典的外国文学作品一只小兔朴素而真诚的话语令人感动它们用形象的动作、通俗的语言诠释和表达了相互之间的爱,其中蕴含的爱的意义触动和震撼了我的心灵 活动目标
1、理解故事内容,感受爱的不同表达方式
2、发展学生的扩散性思维,学习以具体的动作、语言来表达抽象的情感
3、引导学生感悟真挚深切的父子深情
4、体验爱别人和被别人爱的快乐情感 教学重点体会小兔子的天真可爱和大兔子的母爱,让孩子知道爱需要表达,并试着表达爱 教学难点明白爱不分能力大小,也不分多少,爱是平等的,爱是无价的 教学准备《猜猜我有多爱你》绘本及PPT 教学过程
一、谈话导入,了解绘本特点,明示读绘本的重要方法
1、回忆《爷爷一定有办法》这本书,了解绘本的特点 师那本书有精致优美的绘画,还配有简练生动的语言,像这样图与文字共同叙述一个完整的故事的书,就叫做作绘本,也可以叫做图画书
2、明确读绘本的方法 师你们知道吗绘本里的图画是图书的生命所以,我们读绘本时要仔细观察图画,用心去感悟,念出里面的文字和声音,念出书中文字里没有的感情
3、揭示今天故事的题目
二、欣赏封面,简介图书
1、课件出示封面,瞧瞧故事的题目叫什么齐读课题相机完成板书猜猜我有多爱你
2、看看封面上还有什么一只大兔子和一只小兔子
3、说说故事的作者、绘者和译者的名字,以及出版社名称等
4、师渗透阅读方法我们看一本书时,就该从封面读起书的封面往往包含着丰富的内容,不仅要看看它的名字和插图,也还要看看它的作者、出版社等信息
四、...。