文本内容:
小班认识自己班级教案 导语认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识下面为你的小班认识自己班级教案内容,希望对你有所帮助! 活动目标
1、有勇气在同伴面前大声说话
2、能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式介绍自己
2、了解男女面貌中的性别特征,学会判断性别 活动重点、难点 能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式比较连贯说话 活动准备 男、女布娃娃 活动过程
一、观察、谈话导入 出示男女两个布娃娃,请幼儿说说性别,并说出自己是怎样判断的
二、认识自己
1、请个别幼儿说说自己姓名、性别、年龄、喜欢什么?
2、请全体幼儿找到旁边的同伴,相互说说自己的姓名、性别、年龄,告诉同伴自己喜欢什么?
三、游戏互动 幼儿在活动室自由站起,在《找朋友》歌声里,随歌词提示找一个同伴,歌声停止后相互介绍自己游戏重复多次,引导幼儿找不同的朋友相互介绍
四、结束活动
1、幼儿随歌声找凳子做朋友回到座位
2、采访个别幼儿你在游戏里认识的新朋友有谁?叫什么名字?几岁?喜欢什么?
3、任务回家请爷爷奶奶、爸爸妈妈介绍自己 活动反思 少一半的幼儿对教师的提问能积极反应,大部分幼儿比较被动,需要鼓励和再次引导大多数幼儿能简单自我介绍,在游戏互动环节里,幼儿都能参与活动,在旦表述时语句单一,缺完整、连贯说话的表达能力所以,有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养,多给幼儿表达的机会 。