文本内容:
制作会唱歌的瓶宝宝托班教案 活动目标
1、让幼儿尝试使用调羹,激发幼儿自己动手做事的愿望
2、初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯 活动准备 小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境小熊6个花生、黄豆、绿豆若干 活动流程 感知体验——操作练习——动手制作 活动过程
一、感知体验
1、明确角色老师带小鸡的胸饰,幼儿做小鸡宝宝
2、在音乐的伴奏下进教室 鸡妈妈“小熊家到了,让我们来敲敲门吧哆哆哆” 熊妈妈“谁呀?” 鸡妈妈“是我们,小鸡” 熊妈妈“快请进,我和熊宝宝欢迎你们” 鸡妈妈,鸡宝宝“小熊妈妈好,小熊宝宝好”
3、熊妈妈“鸡妈妈,今天我请你吃东西” 鸡妈妈“谢谢,可是用手拿东西吃不卫生,那怎么吃呢?”
4、幼儿想办法用调羹
5、妈妈用调羹舀着吃 请一幼儿示范将调羹放在大拇指和是纸的中间捏住舀一勺,放入嘴巴里,啊呜一口吃下去
6、鸡妈妈“让我们一起来吃熊妈妈为我们准备的食物吧,看看那个宝宝调羹用得好”
7、幼儿用调羹吃东西
二、操作练习 幼儿自由喂小熊宝宝
三、动手制作会唱歌的瓶宝宝 出示瓶娃娃,摇动瓶娃娃发现一只瓶会唱歌,还有的瓶不响,引导幼儿比较鸡宝宝自由选择豆子练习喂瓶娃娃,最后拧上瓶盖 活动结束 小朋友一起听音乐 。