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文本内容:
北京版数星星教案 教学要求 1学会本课“
一、
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六、
七、
八、
九、十”10个生字能读准字音,认清字形,知道它们在本课中都是表示数目的 2掌握9种笔画,能按笔顺规则书写本课生字 3认识田字格,能依照田字格里的范字写字 4认识4个字,会读指定的词语 5能在老师的帮助下读儿歌,大体了解意思 教学重点 识字写字 教学难点 能依照田字格里的规范字写字 教学准备 生字卡片、田字黑板 教学时间 2课时 教学过程 第一课时 教学目标认识本课生字,能读准字音,认清字形,知道它们在本课中的意思,认识4个生字掌握汉字笔画,能按笔顺规则书写认识田字格,能依照范字写字会读指定的词语,能在老师的帮助下读儿歌,体会课文内容激发学生学习汉字的兴趣 教学重点认识9种笔画,10个生字 教学过程
一、引入新课 1从今天起我们就要学习汉字了,每个字的上面都有一个音节,音节怎样读汉字就怎样读 2我们要学习的这些汉字都在一首一首的儿歌里面,今天开始学习“识字
(一)”儿歌是一行一行写出来的,《数星星》这首儿歌共有6行 3儿歌上面是题目《数星星》,题目前面的“1”是识字的第一课学生齐读1.数星星
二、学习新课
(一)读儿歌 1教师范读儿歌 2学生借助拼音自读儿歌,注意读准字音 3指名读,同桌互读儿歌 4说说你从这首儿歌中知道了什么? 5抽卡片读生字和认读字 6齐读儿歌
(二)学习新笔画 1出示“一”,这个笔画叫做“横” 2让学生观察自己的名字,看看有没有“横” 3教师范写“横”,从左往右写,要写平
(三)学习生字 1学习“一”
(1)指名领读字音,教师范写,提问“一”共几笔?哪一笔?
(2)教师记字形“一”,横“一”
(3)学生指名、互相、小组记字形
(4)“一”表示数目,我们可以用“一...。