还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
黄河颂优秀的教案 教学目标
①知识与技能 指导同学们把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养同学们鉴赏诗歌的能力
②过程和方法 自主、合作、探究的学习方式 教学重点 反复诵读,感悟诗歌的思想感情 教时安排 一课时 教学过程
一、导入 播放音乐《黄河大合唱》之第
一、第二部以强烈的气势感染同学们,引起同学们心灵的共鸣
二、朗读要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读
①教师范读
②同学们自由练习朗读
③同学们齐读
三、内容研讨
①解题本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键抓住颂字
②这首歌词的
一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字着眼点完全相同吗第一节重点落在黄河上,第三节重点落在中华儿女上
③第二节是主体部分,主要是颂黄河,但并不是立即开始歌颂,在颂之前有一个蓄势阶段,如果在文中找出一个字来统领,应该是哪个字即望字
④颂黄河这一环节也有明显的外部标志,这就是文中反复出现的啊!黄河!这句话把内容划分为几个层次每个层次的主要内容是什么
⑤小结文章 用如下板书总结文章 序曲主体尾声 黄河伟大坚强望黄河颂黄河学习黄河精神
五、再朗读 在理解文章的基础上,要求同学们根据《黄河颂》音乐,进行配乐诗朗诵教师可根据具体情况安排同学们齐读、领读或个别诵读
六、课外作业
①阅读《黄河大合唱》第三部分《黄河之水天上来》
②欣赏《黄河大合唱》音乐,学唱《黄河颂》部分,并进行表演唱 教后记随着诗人行进在黄河岸边,感受黄河的气魄,回想着雄奇壮丽的山河,英勇的战士抗击敌人的气概,使同学们感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志《黄河颂》给了同学们一个了解先烈精神的机会 。