树叶粘贴画幼儿园教学教案

树叶粘贴画幼儿园教学教案　　　　教学目标　　　　

1、幼儿熟悉各种树叶的名字　　　　

2、幼儿利用树叶组合出各种东西　　　　

3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力　　　　教学准备　　　　

1、收集各种树叶　　　　

2、教师制作几幅粘贴画　　　　

3、各种粘贴用具胶水、棉棒、小盘、16开白纸　　　　教学过程　　　　

一、谈话引题小朋友现在是什么季节？（春天）春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》　　　　

二、认识各种树叶　　　　师我的树叶宝宝都到哪里去了呢我来找一找，（老师掀开已经准备好的树叶）惊奇得说“哇，这里还藏着好多树叶呢！让我们来看一看都是什么树叶”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么？　　　　小结小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）　　　　

三、出示范画老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院　　　　怎么粘贴画呢？小朋友说，老师来粘贴　　　　

四、示范讲解　　　　

1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说他像什么？（像狮子的脸），老师用白乳胶将叶子粘到白纸上　　　　

2、狮子的身体是什么形状的呢？（椭圆形的）用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置　　　　

3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴　　　　

4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴　　　　

5、背景修饰启发幼儿自己动脑筋添画　　　　老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢个别幼儿回答　　　　

五、幼儿动手操作　　　　教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动（放上轻音乐）教师巡回指导　　　　

六、展示作品　　　　

1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足　　　　

2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励　　　　

3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识　　。