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文本内容:
健康《安全用药》教案 活动目标
1、懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可以乱吃药
2、通过在小医院的情境中互相讨论,积累生活经验,增强自我保护意识 活动准备 收集一些常见的药品创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等白大褂、听诊器 活动过程
1、通过故事导入,引起幼儿的兴趣 大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厉害,于是它到森林小医院想找象医生看一看,可是象医生去给小鹿输液了没在家,请小猴子给它看门,小猴子看着小松鼠难受的样子,便从药柜里拿了一盒药说上次我感冒时象医生就是给我吃这样的药,病就好了,现在,你把这个药吃下去,肚子就会舒服的 提问
(1)小松鼠能吃这种药吗?为什么? 幼不能,因为吃药必须让大人看着 幼因为小猴子是感冒,小松鼠是肚子不舒服幼吃下去会中毒的
(2)你自己在家生病了能随便找药吃吗,应该怎么做? 幼不能,打电话给爸爸妈妈 幼叫自己认识的邻居带着去医院 幼打120 小结药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病
2、认识几种常见的药品,并能对症下药 出示红药水、创口贴这个红红的水有什么用?这个胶布又有什么用呢?(磕破皮擦的,贴伤口的)出示眼药水这个小小的瓶子里装的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服时点的眼药水)
3、幼儿共同讨论生病吃药时要注意些什么?
(1)要听医生的话
(2)吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药 小结不同的病会有不同的治疗方法,如果生病乱吃药,病会越来越严重,如果没病吃药,反而要生病最好的方法是对症下药,生什么病吃什么药要是不知道生的什么病,应该到医院找医生看
4、观看图片,帮助幼儿丰富有观的经验 教师出示关于药品的是非图片,幼儿以举手表示对错如咳嗽应该吃退烧药眼药水可以解除疲劳只要生病都可以吃感冒药
5、情景表演《小医院》 现在一起到我们班爱心小医院请小朋友们分别来当医生和病人,看小医生开的药对不对,看谁能当个合格的小医生...。