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文本内容:
过马路要走斑马线安全教案 小班音乐 《过马路要走斑马线》 运动目的
1、在运动中熟悉斑马线的感化,相识斑马线在交通平安中的主要性
2、引诱幼儿有过马路走斑马线的意识,做个服从交通法则的好孩子 运动预备 配景图(马路)、斑马图片、斑马线 运动历程
一、故事导入
1、报告故事“有一群快活的…………自动放慢了速率” 1)本日有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事故事的名字是《马路上的斑马线》 2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路) 3)但是斑马叔叔天天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好措施?(幼儿想措施) 4)你们想了许多好措施,小动物们也想到好措施了,让我们来听听他们的措施
2、报告故事“智慧的小山公想出了一个好措施……就一点也不畏惧了” 1)小山公想了个什么措施?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹,画斑马线)西席出示斑马线图片报告幼儿马路中心人行横道上的一条条白线,就叫斑马线 2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片 3)如今小动物们有了斑马线,他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车,再走斑马线)
3、如今小动物们找到好措施了,在马路上画上斑马线,过马路再也不怕了
二、评论辩论斑马线的感化
1、你们有没有看到过斑马线?
2、哪些处所有斑马线?
3、你过马路的时间是走那里的?(斑马线)
4、为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?
5、小结过马路要走斑马线,斑马线是专门为行人预备的,来交往往的车辆瞥见我们从斑马线上过马路,都自发地放慢了速率,如许我们可以宁神地过马路了
三、游戏过马路 游戏法则要服从交通法则,留意旌旗灯号灯,过马路要走斑马线 附故事马路上的斑马线 有一群快活的小同伴,天天早上他们都要穿过巷子,去幼儿园厥后,汽车、摩托车多了起来,巷子不敷宽了各人一路着手,修了一条宽宽的马路早上,小同伴们走到宽宽的马路边,看着来交...。