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文本内容:
小班常识活动策划《蛋宝宝》小班常识活动《蛋宝宝》温州五幼柯三苗
一、活动目标
1、树立幼儿关于生活的一些粗浅经验
2、通过活动,让幼儿初步学会儿歌
3、让幼儿体验与同伴一同活动的乐趣
二、活动准备
1、由小到大的蛋图片四张,相应的小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙图片各一张
2、蛋糕一个,蜡烛一支,围裙一条
三、活动指导
(一)引题[]好,请小朋友们看到我这儿来,在我的这个大口袋里,装着许多宝贝,想不想知道里面装着什么呀?那现在我们就一样一样的把它们请出来
(二)学习儿歌《蛋宝宝》
1、出示小蛋宝宝,提问咦?这是什么呀?(蛋)这是一个什么样的蛋呢?(很光滑,椭圆形的,小结圆溜溜)那这个圆溜溜的蛋里面会住着什么宝宝呢?请小朋友们猜一猜(幼儿自由发言)好的,究竟这个蛋里会住着什么宝宝呢?让我们一起把它请出来吧:一个蛋,圆溜溜,里面住着什么宝宝?请你请你猜一猜,今天它要出来了!嗨咻嗨咻,出来喽——(教师同时出示小鸡)是什么呀?(鸡宝宝)哦,原来住着鸡宝宝那,我请鸡蛋和鸡宝宝先住到我的这边大口袋里
2、我这还有宝贝呢,我也把它拿出来!出示大一点的蛋宝宝,提问咦,是什么呀?(蛋)哦,也是一个圆溜溜的蛋宝宝那这个蛋里会住着什么宝宝呢?也请小朋友们来猜一猜(幼儿自由发言)引导它呀住在很远很远的地方,那里很冷很冷(教师再次完整范念儿歌,引导幼儿一起喊好“嗨咻嗨咻”的加油声,调动幼儿的积极性)原来住着企鹅宝宝我也请企鹅蛋和企鹅宝宝住到我的这边大口袋里
3、让我来找找还有没有宝贝,嗯,好像还有,是什么呀?哈哈,又是一个圆溜溜的蛋宝宝,而且这个蛋比刚才的企鹅蛋怎么样?(更大一点)那我们也来猜一猜这里面会住着谁?(出示再大一点的蛋宝宝,提醒幼儿在齐念儿歌的同时,掌握好“圆溜溜”这个词)这次有点难,不过没关系,我们一起请就会请出来的(幼儿念儿歌)咦,怎么不出来?那好,我们站起来请,肯定能把它请出来的!(幼儿起立念儿歌)哇,出来喽!原来住着鳄鱼宝宝不过,我可不敢让鳄鱼住在我的大口袋里,我就请它先住在黑板上吧
4、刚才我在这边找到鳄鱼蛋,现在我再找找这一边,(出示最大的蛋宝宝),哇——不得了,一个这么大的蛋呀,这里面一定会住着大家伙,请它出来肯定不容易,我看,还是请你们到我的身边来,一起请,来,到我身边来,别推别挤,小朋友可以站在绿线上,准备好...。