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文本内容:
老师再见了大班毕业音乐活动教案 活动目标
1、理解歌曲内容,熟悉歌曲旋律
2、掌握三拍子歌曲的特点,边打拍子边唱歌活动准备幼儿开展过“我要毕业”的谈话活动 活动过程
一、律动练声 律动《织布》、《斑鸠调》练声《庆祝六一》、《山谷回音真好听》
二、谈话导入活动 教师再过一段时间小朋友就要毕业了你觉得幼儿园生活得快乐吗谁愿意和大家一起分享你在幼儿园感到快乐的事情在幼儿园里你学到了什么是谁教你们的你们想对老师说些什么
三、教师引导幼儿欣赏歌曲《老师,再见了》
1、欣赏乐曲,听音乐,做三步舞动作,并用拍手、拍腿动作表现三拍子节奏 教师这是一段几拍子的音乐,什么感觉歌曲里唱到了什么听了这首歌后,你有什么想说的 教师小结这首歌曲是关于毕业时候的毕业歌曲,说了老师和小朋友之间离别之情,表达了孩子们对老师的感谢、不舍之情,让人听了特别的感动
2、请幼儿说说听后的感受
3、再次聆听音乐 教师你们喜欢这首歌曲吗喜欢现在我们再来听听你觉得歌里哪句最好听请幼儿说说我们唱附点时,应该注意哪些
4、幼儿一起欣赏歌曲,感受歌曲的旋律 教师这首歌听上去感觉怎样呢我们应该怎样唱才好听即将离开幼儿园了,你们舍得离开老师和小朋友吗请你们有感情地再次演唱歌曲
四、师生共同演唱歌曲
1、老师轻声唱,及时发现幼儿薄弱之处,在下一环节加强 教师刚刚我们仔细听了歌曲,歌曲里的每个音唱的都是一样重吗提醒幼儿在学唱歌曲的时候唱准附点
2、完整跟琴学唱歌曲
3、分组演唱歌曲,表达小朋友之间的离别之情
五、活动结束,激发幼儿升入小学的愿望
1、教师毕业后,你们就要成为一名小学生了,进入小学后,你们有什么愿望会怎么做呢
2、教师根据小朋友的回答进行小结 [老师再见了大班毕业音乐活动教案]相关文章 。