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文本内容:
幼儿园《消防员叔叔真棒》主题活动教案 【主题目标】
一、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问
二、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法
三、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感
四、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感 【活动名称】 和消防员叔叔打电话 【活动目标】
一、通过回忆、讲述,进一步激发幼儿喜爱、尊重消防员叔叔的情感
二、运用已有的经验破译电话号码,培养幼儿学习目测数群的兴趣 【活动准备】
一、联系消防中队,并事先了解消防员叔叔的电话号码
二、多媒体课件——参观消防中队的部分场景、消防员叔叔的名片(家里电话号码、单位电话号码、手机电话号码、小灵通电话号码)
三、操作用黑板
四、供幼儿操作的电话号码等材料、数字卡片、固体胶 【活动过程】
一、回忆经验
(一)导入上次我们到哪里去了?你们去消防队都看到了什么?
(二)观看录像出示上次参观活动中消防员叔叔演习的部分短片,让幼儿进一步感受消防员叔叔本领真大
(三)提问
1、录像里面,你们看到了什么?心里是怎么想的?
2、消防员叔叔有些什么本领?这些本领是怎么学会的?
3、他们学这些本领干什么?
(四)小结让幼儿体验消防员叔叔本领大,工作辛苦,我们小朋友也要向叔叔学习,激发幼儿喜爱、尊重消防员叔叔的情感
二、讨论商量
(一)我们小朋友为消防员叔叔准备了许多的礼物
(二)你们准备了什么礼物?为什么要送这样礼物给消防员叔叔呢?
(三)这些礼物怎么送给消防员叔叔呢?我们怎么和他们联系呢?
三、操作练习
(一)观看多媒体课件——消防员叔叔的名片
(二)提问
1、名片上有什么?
2、有几个电话?为什么消防员叔叔要给我们这么多的电话号码呢?
3、点子电话号码怎么变成数字电话号码呢?
(三)幼儿破译电话号码
1、...。