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小学音乐开题报告开题报告是指开题者对科研课题一种文字说明材料这是一种新应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性增强和科研选题程序化管理需要而产生下面是的小学音乐开题报告,希望对你有所帮助!
一、课题名称及界定课题名称小学音乐创新型教学研究界定1.音乐教学音乐教学是指教师根据音乐课程标准、课本内容以教学班为单位进行统一教学音乐教学是普通学校音乐教育主要教学形式在本课题中音乐教学主体内容是学生音乐学习和音乐教师教学评价
2、音乐创新型教学音乐创新教学,就是在运用创造与创新,来培养学生音乐素养,同时使他们内在创新意识、智力得到发展;思想得到启迪,提高创新能力,达到全面和谐发展
二、本课题研究目、意义1小学音乐教学现状需要
(1)、教学方法单一回顾音乐教学,不难发现目前大部分音乐课堂教学仍然是“教师教唱、学生跟唱;教师动、学生做”现状,始终没有发挥学生学习主动性依然停留在传统教学方法上
(2)、学生主动性被遏制音乐课相对于语文、数学课来说,是学生非常喜欢一门学科,只注重教师教而忽视了学生学主体性,没有让学生从知识与技能学习中获得自主学习能力
(3)、教学效果不明显最终结果是,学生虽然当堂课所教歌曲会唱了,跟着老师能简单进行歌表演,但过一段时间又还给老师了让学生学会唱歌、会正确处理歌曲情感、会通过肢体语言来表达所学内容因此,重视音乐课堂创新教学,教会学生学会学习、积极主动参与到学习中提出本课题,就是为了探索小学音乐教学新思路、新方法全面提高学生音乐素养,提高全民素质奠定基础2适应校情需要
(1)我校校情需要作为乡镇级示范小学,我校一直重视素质教育,对于教育教学改革一直走在全县前列,而各种教科研活动是我校提升办学品位需要
(2)艺术学科与时俱进需要我校多年来参加市、县课题研究,积累了丰富经验,随着教育改革发展,我校各学科教学都在改革和创新,我们音乐教学改革也是当仁不让决不落后
(3)学生提高艺术素养需要我们期望通过本课题研究,进一步提高我校学生音乐素养,切实培养师生关系,让师生形成科学世界观,增强学生学习兴趣、提高综合素质
(4)新课程改革需要新课程改革强调人主题地位和素质教育对教育多方面都提出了新更高要求而教学研究应如何应对新课程改革,这是摆在研究者面前新课题因此,这就要求我们改变传统教学形...。