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文本内容:
京剧的中班社会教案 活动目标
1.初步了解京剧的特点,并尝试表演京剧
2.感受京剧脸谱的形象美、色彩美,并尝试绘制脸谱
3.在欣赏脸谱及表演京剧的基础上,萌发热爱民族文化的情感 活动准备
1.请大班的小朋友表演戏说脸谱每人一个角色一个脸谱
2.音乐《铡美案》、视频《贵妃醉酒》
3.脸谱若干、蜡笔、小鼓 活动过程
一、教师展示京剧视频,引导幼儿用眼睛和耳朵欣赏京剧
1.教师孩子们你们知道京剧吗?老师为你们准备了一小段京剧,这段京剧我请小朋友用耳朵来听一听(铡美案)你听到了什么?其实他是在唱歌唱的和我们平时听到的歌曲有什么不一样?(声音、唱法、调子不一样)刚才我们是用耳朵听的,接下来这段我请小朋友一起看一看来再欣赏一段京剧你看到了什么?和我们平时见到的人有什么不一样?(服装,走路,脸上的彩妆)
2.教师小结其实,你们刚刚看到的和听到的就是京剧的一部分了这个独特的唱腔唱法和服饰装扮就是京剧的特色主要用二胡和锣鼓一些乐器伴奏京剧角色还分为生、旦、净、丑四大行.生是男性角色,旦是女性角色净俗称花脸,大多是扮演性格、相貌上有些特异的男性人物,如包拯曹操丑是扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块白色粉,俗称小花脸京剧是中国戏曲,京剧有这么多的学问被视为中国国粹
二、通过大班幼儿表演京剧《戏说脸谱》,引发幼儿对京剧的兴趣
1.教师请出五位大班幼儿表演《戏说脸谱》,请幼儿欣赏 教师今天老师为你们请来了大班的哥哥姐姐,为我们小朋友表演一个节目,名字叫《戏说脸谱》,我们用掌声欢迎!
2.观察脸谱,了解京剧脸谱的特征 教师唱的真好,你们想不想知道他们表演的是谁呀?先请哥哥姐姐把他们的脸谱拿下来,请他来介绍一下吧!这是什么呀?扮演的是谁?我们来学学他们的动作吧! 教师找找京剧脸谱上有哪些颜色?在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和特质,角色和命运,是京剧的一大特点,可以帮助理解剧情简单地讲,红脸代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸代表凶诈凶恶;...。