文本内容:
大班社会教案安全教育马路上的红绿灯 活动目标
1、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则
2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力 活动准备 幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个 活动过程
1、出示交通安全图画,引出课题“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停,绿灯走,黄灯停一停”
2、老师交代游戏规则(把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小朋友步行,当汽车行人看见红灯时都必须停下,当看见绿灯才能行走……)
3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等
4、游戏完毕幼儿与教师一起小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享
5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等 。