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文本内容:
幼儿园小班艺术领域教案设计精选 幼儿园是培养小孩子的兴趣爱好的一个过程,以下是收集的幼儿园小班艺术领域教案设计精选,希望对大家有所帮助! 学习目标利用美工材料设计安全带,发挥创造性 活动准备玩具婴儿车、布娃娃各种美工材料 活动形式集体/小组 活动过程
1.出示玩具婴儿车和布娃娃,教师或家长用很大力气推车,向幼儿提问,应该怎样保护车里的婴儿,让幼儿明白安全带的保护作用
2.向幼儿提问坐什么车需要系安全带(小轿车、小面包车、出租车)
3.请幼儿利用各种美工材料设计安全带
4.协助幼儿把安全带贴在展览区的宣传板上 活动评价 能说出安全带的用途,知道乘车时要系安全带 会设计安全带 设计意图
1、音乐欣赏是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分,能有效提高幼儿对音乐的感受力、理解力并能丰富音乐想象力,开阔幼儿音乐视野,提高音乐听觉能力和音乐素质;音乐欣赏也是向幼儿进行美育的重要途径幼儿通过欣赏作品,能从中体会对生活的感受与理解,抒发情怀、愉悦身心
2、《迷路的小花鸭》篇幅短小,结构单纯,形象鲜明,音乐旋律优美且两段在强度、速度上差别明显,歌词通俗易懂、美好、有趣、有意义,很适合年龄较小的幼儿听赏
3、我的设计意图是在于通过《迷路的小花鸭》这一音乐欣赏活动,集艺术、语言、科学、健康等于一体,“在小朋友去郊游听说了‘小花鸭迷路’这一件事”的主题的牵引下,成为一个主题性综合活动大胆地将心情与乐曲相联系,将心情与色调相搭配,让孩子们在宽松、和谐、新颖的过程中,身心愉悦的状态下提高综合素质,培养活动的兴趣;并希望通过这一活动体现出我们打破了以往分类式、听讲式的教学观念,逐渐适应了新《纲要》所提出的整和教育观的教学思想 活动目标
1、通过欣赏歌曲《迷路的小花鸭》,帮助幼儿理解歌曲内容,听懂歌曲所表达的情绪
2、初步学会用表情(神态)、动作、色块来表现不同的音乐情绪
3、激发幼儿的同情心,培养他们助人为乐的好品德 活动准备 场景布置;色调差别明显的背景图两幅;表情脸谱两个;小花、...。