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《欢欢喜喜过春节》教案 同学们在春节开心玩的时候,也要注意保护好自己的人身安全,避免发生意外,欢欢喜喜过大年以下是精心为大家的《欢欢喜喜过春节》教案,希望对大家有所帮助!更多内容请关注! 【教学目标】
1.了解过春节的有关常识和传统风俗
2.体会和感受春节的热闹和欢乐
3.喜欢过春节,并在春节活动中过得快乐、文明、安全
4.对春节中的一些现象和习俗产生探究的愿望和初步行为 【教学准备】
1.在家长帮助下收集有关春节的年画、对联、年历画、小灯笼、过年买的小玩具、装压岁钱的红包、过年拍的照片……上课时带来
2.调查、询问关于春节的各种传说
3.查询、回忆春节有哪些与平时不同的活动;在春节活动中发生过哪些事故 【教学时间】2课时 活动一春节物品展示会
1.学生把收集到的物品摆放在“展台”上 展台由课桌拼搭而成,根据物品多少、大小而定“展台”大小
2.由提供物品的同学进行介绍、说明,可以是物品的来历、收集的方法与经过,物品的用途、含义等如果提供人介绍不清,可以由其他人或老师代为补充说明对收集得好、介绍得清的同学要及时予以奖励和夸赞,特别对那些收集方法奇妙的同学更要如此 注通常,农村学生收集物品的渠道比较少,所以建议教师做好充分的课前准备,争取能开设自己专门的展台 活动二春节探秘
1.探究关于春节的时间同学汇报、教师板书春节──正月初一 注学生汇报时要说明掌握、了解到这个时间的方法、途径,有必要的还可以出示物证,如历书等,教师也应做相应准备
2.了解关于春节的传说以开故事会或听故事录音的方式进行要努力让学生把搜集、查询到的有关年的传说介绍出来,越多越好
3.关于年的探究比如,让学生探究为什么元旦叫过年,春节也叫过年元旦是哪一天,春节又是哪一天
4.自由谈“我爱过春节”同座或小组交流、全班汇报爱不爱过年为什么爱过年你过年最盼望什么
5.结束语:过年真好,小朋友们都盼望着过年的那一天早点到来你们可以把挂历上注明春节的那一天...。