文本内容:
幼儿园小班音乐教案设计
一、律动《小鸟飞》进场 我们一起去动物园玩好吗?
二、集体舞蹈欢乐舞 有那么多小动物欢迎我们,看看有些谁?你们开心吗?一起来跳个欢乐舞!
三、学编歌曲《母鸭带小鸭》
(一)、听(呷嘎嘎、呷嘎嘎)母鸭带着小鸭也来了,我们一起来唱一唱
1、集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评(分强弱唱)
2、再唱一遍歌曲
(二)、学编歌曲 动物园里会唱歌的小动物可多了,今天我们要来学个新本领,把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱待一会在你们编得时候先讲你编得小动物是谁?它是怎么唱歌的?它会干什么?
1、幼儿示范编(请一幼儿讲讲想给谁编?它怎么叫?会干些什么?然后念一念再唱一唱)
2、幼儿自由讨论创编,教师巡回指导
3、幼儿展示自己创编的歌曲(5—6组幼儿) 教师及时给予肯定、鼓励引导幼儿创编不同的歌词,体验成功的快乐
四、集体律动 引导幼儿每人唱自己编的歌曲可以加上自己喜欢的动作
五、《走路》退场 动物园里还有许多好玩的地方,我们到别处去看看 。