文本内容:
北师大版三年级数学《猜一猜》教案 教学目标
1、经历可能性的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的
2、能列出简单试验所有可能发生的结果 教学重点 经历可能性的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的 教学难点 能列出简单试验所有可能发生的结果 教学用具 幻灯、表格、转盘、纸杯 教学设计
一、创设情境 今天,有个有趣的问题请大家帮助解决打开书第75页问题就是猜一猜
二、引导探索
1、认真看图,有了想法,再进行小组讨论(教师深入到学生小组中了解学生的各种想法)
2、请一名同学上前面亲自做试验,验证讨论结果
3、做抛纸杯实验
(1)分组做抛纸杯试验,每人重复做5次创新与反思
(2)将试验结果记录下表
(3)与同伴说一说可能出现哪几种结果,并写下来
三、拓展应用 任意摸一个球,有种结果,摸到x球的可能性大,摸到xx球的可能性小再放入3个红球,任意摸一个球,有x种结果,摸到x球的可能性大,摸到xx球的可能性小能摸到黑球吗? 讨论 一次摸出两个球,可能出现哪些结果? 。