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幼儿园暑期培训总结模板本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下
(一)以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提师德培训是我们开展园本培训的一个重要方面一直以来,我园坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》与《江苏省学前教育管理条例》精神为主线,以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设我们在师德教育时开展了教师师德演讲比赛,让我们的教师爱满心间并注入教育教学以活力力争形成爱岗敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖
(二)注重教师专业能力的培养,不断探索开拓新路,并力求实效
1.读书活动本学期我园对教师一如既往的要求,要求教师在平时生活中需自主阅读三本教育理论书籍并写读后感在上学期,教师进行了一次读书演讲比赛
2.教师平时的日常教学中,其他教师可以随时进行推门听课活动;还有一课就是要向全园教师进行展示活动
3.形式多样的教研活动幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证
4.以岗位培训为载体,围绕各种活动,注重抓好教师的校本培训教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题让教师在研讨中提高,让幼儿在活动中体验每学期都组织开展公开课观摩课活动,通过听课、评课,评比等引导教师拓展教学新思路、新方法,加强教师专业理论知识的学习和技能训练本学期幼儿园环境创设比赛、教师演讲比赛、教师早操比赛等活动,以提高教师对自身技能的重视和再修炼
5.采取走出...。