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文本内容:
河中石兽优质课教案大家阅读《河中石兽》了文章中许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,就根据常情主观判断教学目标知识与能力
1、积累“棹”“傎”“圮”等文言词语,疏通课文大意
2、理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思过程与方法
1、训练文言文阅读的能力
2、积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法
3、理解实践出真知道的道理情感态度与价值观领会认识事物不能“只知其一,不知其二”的道理教学重、难点
1、重点1积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法2训练阅读文言文的能力
2、难点理解实践出真知道的道理课时课型两课时课内讲读课教学方法串讲法诵读法教学过程第一课时
一、示标导入
1、讲一小故事有关纪晓岚的儿时的趣事说明这一“满清第一大学士”在很小的时候就已经显示其才华了也组织学生讲一讲,引出《阅微草堂笔记》
2、作家作品简介纪昀,字晓岚乾隆十九年1754进士学问渊博,曾任翰林院编修、侍读学士因获罪遣戍乌鲁木齐释放回京后,任《四库全书》总纂官,编定《四库全书\总目提要》,在目录学上贡献很大著有《阅微草堂笔记》等《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛
二、查学诊断
1、给下字注音圮pǐ募mù棹zhào柿fèi湮yān啮niè溯sù欤yù
2、解释下列句中加点的字词
1.解释下列句中加点的字1山门圮于河2阅十余岁3曳铁钯4湮于沙上5尔辈不能究物理6如是再啮7不更颠乎8如其言,果得于数里外答案1倒塌2年3牵引,拖着4埋没5客观事物的道理,规律6冲激7颠倒8按照
三、导学施教初读课文——疏通文意
1.教师范读课文要求1注意停顿和语气节奏;2标出疑难字词
2.疏通文意1学生自由朗读,齐读,男女生轮读2结合课文注释,利用工具书,掌握重点字词的读音和释义,并标出重点词句,提出疑难字词句3小组内解决疑难,同桌互相提问文中的重点词语解释及句子翻译,疏通文意
3.应掌握的重点句子1阅十余岁,僧募金...。