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文本内容:
学雷锋活动策划书五篇篇一学雷锋活动策划案
一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步在学校整顿校风校纪的号召下,结合雷锋精神,外语系英语师范班团总支组织了一系列活动
二、活动承办外语系英语师范班
三、活动主题学雷锋,树新风,促学风
四、活动目的
1、以“学雷锋月”为契机,组织学生开展形式多样的活动、扎实有效地学习雷锋活动,促进学风
2、引导加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围
五、活动时间3月1日至3月31日
六、活动形式
1、协助管理校图书馆师范一班)
2、雷锋月活动进社区(师范二班)
3、在公园或学校进行宣传活动
七、活动准备
1、开班会通知师范班全体同学,征求同学意见,意见并制定计划
2、具体活动前期准备
①与校图书馆联系,我们义务协助图书馆管理图书的意愿,并安排工作
②去社区观察情况,找准宣传栏位置,准备制作海报,联系社区管理员
③向同学们宣传雷锋精神,制作雷锋知识小卡片,订制“学雷锋树新风促学风”横幅,购买气球,向外语系学生会借外语系统一服装
八、活动流程
1、协助管理校图书馆于3月1日开始,由图书馆馆长安排,外语系英语师范一班同学在课余时间协助管理员图书、修补破损图书活动持续时间大约为一个月之后,如图书馆仍有需要,本班学生可以长期协助(师范一班)
2、2月29日由5~7名同学去天门湖社区,清理宣传栏并张贴准备好的海报,向居民介绍宣传雷锋精神,之后帮助清理社区卫生
3、在公园或学校进行宣传活动
①3月18日,安排同学去公园,在空地上拉横幅;
②向过往游人宣传雷锋精神,鼓励他们在横幅上签名;
③对于一些儿童,重点为其宣讲雷锋精神并分发宣传卡片,赠与气球等以资鼓励;
④结束后,班干组织好同学进行活动总结,并组织同学回校
4、后期宣传总结同学们活动中安排拍照,结束后写相关报道,并与月底召开班会,总结同学们的工作成果,由学生自主发言表明感想
九、活动要求
1、按时集合,切勿迟到;
2、保护环境,举止文明;
3、团结友爱,相互帮助;
4、遵守纪律,不得擅自离开;
5、工作严谨认真,不马虎懈怠;
6、外出的同学要注意安全,服从安排
十、活动人员
1、师范一班...。