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文本内容:
兔子折纸教案范文 幼儿园会开展兔子的折纸课程,那么相关的教案又是怎么制定的呢?下面就随一起去阅读兔子折纸教案,相信能带给大家启发 活动目的
1、使孩子们在活动中学会折兔子;
2、会给折好的兔子添画眼睛 活动准备 正方形手工纸若干张,水彩笔一盒,教师折好的各色兔子若干,多媒体课件
一、活动过程
二、教师和小朋友一起唱《兔子乖乖》的儿歌,导入活动内容今天我们一起来折兔子好吗?兔子长得什么样?观察生活中的兔子形象播放多媒体课件
三、出示教师折的兔子,和老师一起学折兔子教师分步教折兔子
四、给折好的兔子添画眼睛
五、作品展示与交流 活动目标
1、教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子
2、要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力 活动准备 每组深色彩纸一大张,正方形纸若干,油画棒、大范例 活动过程
一、引起幼儿兴趣 教师今天老师带来了一个谜语,小朋友猜一猜,“红眼睛,白毛毛,长耳朵,短尾巴,走起路来蹦蹦跳,爱吃萝卜和青草”是什么? (出示范例)老师画了一个养兔场,在场里有许多兔子看,这些兔子有的在赛跑,有的在交谈,还有的在吃萝卜,兔子们玩得可高兴啦老师给每一组小朋友也准备了一张大的颜色纸,是做养兔场用的,正方形纸是做兔子用的,等小朋友把兔子全部做好后,贴在大张的纸上,便做成一个养兔场了
二、讲解示范 教师边示范边说现在大家跟着老师折,注意老师怎么折,你们也怎么折
①将正方形纸角对角折出对角线
②分别将两边向中心线折
③将小的三角形先向上折,然后由二分之一处再向下折
④将两边对折起来
⑤在尖头的中缝用手撕开一条缝
⑥把撕开的地方分别向上折,再用笔画上眼睛把折好的兔子涂上浆糊粘贴在深色纸上大家想一想兔子在什么地方?兔子有什么朋友呀?兔子喜欢吃些什么?想好了再画
三、巡回指导 要求幼儿折叠整齐,撕对角线时不宜过长,耳朵向上翻时应注意和尾巴在一个水平上提醒幼儿添画些有关...。