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文本内容:
幼儿园中班语言活动教案设计集锦
一、活动目标 1.体验手部动作与影子之间的关系 2.萌发对手影游戏的兴趣
二、活动准备 1.已有做手影游戏的经验 2.台灯若干
三、活动过程 1.它们是谁 ——挂图或幼儿活动材料 ——幼儿观察挂图,自由交流 ——根据幼儿的热点话题设疑你看到了什么?新房子中为什么总会出现黑影?它们到底是谁? 2.谁是新邻居 ——幼儿带着问题,边看挂图,边完整欣赏故事 ——哪些小动物成了新邻居? ——房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事? ——新房子里住的究竟是谁? 3.手影像什么 ——打开台灯,教师表演手影游戏供幼儿欣赏,说说手影像什么 ——幼儿自由结伴玩手影游戏,感受手部动作与影子之间的关系
四、活动建议 1.鼓励幼儿晚上在家中进行手影游戏 2.注意安全使用台灯,如有条件,可采用户外的自然光线 [附]故事 新邻居 小动物们搬进新盖的房子,成了新邻居 晚上,新邻居们一起在外面的院子里玩忽然,一幢新房子的窗子里有一个大大的黑影 喔,那个黑影是小羊原来,新邻居是小山羊 嘿,好奇怪,窗户里的黑影变成了小兔原来,小兔也是新邻居 哇!不好了,窗户里的黑影变成了大狼小动物们一边跑过去,一边喊“快跑呀,小兔!快跑呀,小羊!你们屋里有大狼!” 那屋子的门忽然开了,小猴笑嘻嘻地出来了,他开心地说“哪有大狼啊,那是我在做手影游戏” 小动物们都学起了手影游戏,一会儿变小狗,一会儿变头牛,真有趣!新邻居们天天表演手影游戏 活动目标
1、理解故事内容,感受故事中的语言美
2、培养幼儿的想象力和语言表达能力
3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽 设计意图这则童话清新、自然、富有童趣故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气变凉、树叶掉落、变黄等等童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶童...。