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小学教师心里培训总结全省中小学教师全员培训培训总结我此次参加了安徽省中小学教师全员培训,经过这次培训我得到了许多启发下面谈谈我在这次培训过程中感受最深的一些体会一是走在行知路上,创造精彩人生听了教授的讲座,感受颇深他对陶行知教育思想的追随,对教育事业的执着与热爱,都让我感动不已教师们不能教死书,死教书,学生们不能读死书,死读书要创造,要在用脑的同时,要用手去实验,手和脑一块干是创造教育的开始要培养学生的创造力要从小时候就干起不要束缚他们,使他们回复行动的本能,让学生们在活动中去寻找知识,解决困难,来完成中国教育的最终目的——创造在日常教学中,要特别注意培养学生的独立思维能力,解放他们的头脑针对事物之间的异同点进行探索,能提供对事物较为全面的认识,更重要的是培养了他们独立思考的能力,实现思维的解放捧着一颗心来,不带半根草去”的确,选择了教育,就选择了奉献有人将教师比作园丁,园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,教师的梦境,常常是雅甜的笑脸,朗朗的书声”“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能打到心灵的深处”没有爱就没有教育“你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职”作为一名从教多年的老教师,仍需牢记陶先生的教诲,不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才二是培训内容系统全面,知道了《课程标准》的修订进程;《课标标准》解决了哪些教学实践问题.;落实《课程标准》要求,提高物理教学的有效性;人教版《初中物理教材》修订简介教学设计为什么;教学设计怎么做;教学设计实例修订后的课标和教材主要变化及在教学中的基本对策;在课堂教学中存在的问题及对策;在新课标新教材的背景下如何提高教学的有效性通过本次培训学习,我知道我国第八轮基础教育课程改革从经过十余年的课改实践,国家层面在全国范围进行了广泛而深入的调查研究反复征求业界,政界,知名人士,高等院校及基础教育各方人士的意见针对课改实验中存在的问题和不足,对基础教育各学科的课程标准进行了认真修订对相应教材进行了修订调整对教师也提出了新的要求,新课程标准不仅对教材进行了修订调整,对教师的角色也提出的了新的问题,即是如何按课改的要...。