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文本内容:
托班的科学教案认识1和许多 活动准备 环境布置在教室内用物品围成一小池塘 教具学具电脑、图片若干、鸭妈妈挂饰一个、小鸭挂饰五个、小筐一个、小鱼五条 活动目标 认识并会找出1和许多 知道1和许多的关系 培养幼儿对数的兴趣 活动过程
一、引起动机 教师播放许多动物的声音,以许多动物参加小猫的生日晚会的故事引起幼儿的兴趣
二、电脑演示
(一)、教师让动物一个一个地出现,然后全部合在一起,帮助幼儿初步认识1和许多
(二)、教师出示图片,帮助幼儿进一步认识1和许多
(三)、幼儿操作图片,找出1和许多的物体
(四)、以游戏的形式,让幼儿知道1和许多的关系即许多可以分成一个一个,一个一个合起来是许多
1、出示许多小鸭挂饰,激发幼儿游戏的兴趣
2、分发小鸭头饰,让幼儿理解许多可以分成一个一个
3、以小鸭捉鱼的游戏形式,让幼儿进一步理解1和许多的关系 教师一个鸭妈妈带着许多小鸭去池塘捉鱼池塘里游来多少条小鱼? (许多条)鸭妈妈请每只小鸭捉一条小鱼,再请小鸭把捉到的小鱼一条一条放入妈妈的筐里
4、以小鸭游泳的游戏形式,让幼儿加深理解1和许多的关系 教师捉完小鱼,我们现在开始学游泳了鸭妈妈拍到哪只小鸭,那只小鸭就跳到池塘里游泳鸭妈妈一个一个拍小鸭,小鸭一个一个跳入池塘里现在池塘里有多少只小鸭?(许多只)天黑了,我们要回家了鸭妈妈再一个一个地拍小鸭,小鸭一个一个的上岸,岸上就有许多小鸭了
三、结束部分 教师我们今天捉了许多小鱼,现在一起回家煮鱼吃吧 鸭妈妈带着小鸭,唱着歌儿回家一条一条又一条,许多小鱼水里游一只一只又一只,许多小鸭捉小鱼捉了小鱼回家煮,回家煮! 。