还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿艺术音乐我爱我的幼儿园教案
一、活动目标 反复感受歌曲,知道歌曲名称,初步了解内容,喜欢唱歌
二、活动重点 知道歌曲名称,初步了解内容 活动难点了解歌曲的内容
三、活动准备
1、大班幼儿事先排练好表演和节奏乐
2、表现歌曲内容的挂图一幅
3、木偶娃娃一个
四、活动过程
1、大班幼儿扮演小动物小鸭、小狗,听音乐表演小动物律动,在教师的带领下,启发小班幼儿边走边学小动物的叫声
2、“我们跟着哥哥姐姐边走边学小鸭子叫,到幼儿园去玩喽!”表演大胆跟着做的幼儿
3、观看哥哥姐姐做歌表演两遍,感受音乐欢快的情绪 1观看第一遍表演后问哥哥姐姐在做什么唱歌、跳舞、做游戏 2观看第二遍表演前提示哥哥姐姐在幼儿园唱歌、跳舞、做游戏,真快乐,我们边看他们的表演边给他们拍拍手吧!
4、感受歌曲的内容 1教师边演示木偶边演唱两遍歌曲 我是中班的小朋友,我真喜欢我的幼儿园,我还会唱一首歌曲呢!名字就叫《我爱我的幼儿园》,你们听听,我们在幼儿园有些什么高兴的事 2欣赏哥哥姐姐表演 教师提问,幼儿回答后出示相应的图片,并唱出相应的歌词 谁爱我的幼儿园我爱我的幼儿园幼儿园里什么多朋友多哥哥姐姐在干什么又唱歌来又跳舞大家一起怎么样真快乐 3教师边指点图片边唱 4哥哥姐姐演唱,并用节奏乐伴奏
5、跟着大班幼儿表演,进一步理解内容,体验欢快的情绪 1在歌曲伴奏下,哥哥姐姐带幼儿随意做动作,体验集体活动的快乐 2跟随哥哥姐姐边唱边表演
6、在《我爱我的幼儿园》的音乐伴奏下,哥哥姐姐带幼儿边唱边做动作欢快的走出活动室 活动目标
1、教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌
2、引导幼儿愉快地参与唱歌活动,并体验与他人一起唱歌的欢乐
3、培养幼儿热爱幼儿园的情感活动准备
1、带领幼儿参观幼儿园,培养幼儿热爱幼儿园
2、幼儿在园的活动照片
3、歌曲《我爱我的幼儿园》 ...。