还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小学美术老师个人总结作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美从而热爱自己的家乡热爱自己的生活用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术具体的做法如下:
一、激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲学生普遍具有一种猎奇心理新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现另外,课堂实践要有层次性针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来体现学生自己生活的环境画面的故事可以充分发挥创新意识让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务本学期,我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学课前认真做好充分准备,精心设计教案,运用电子白板,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业课后根据得失及时写些教后感、教学反思,已积累教学经验同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获总之,在美术课堂教学中,我都以提高学生兴趣、培养学生能力...。