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文本内容:
幼儿园托班数学圆的和方的教案 活动目标
1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们
2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物 活动准备
1、趣味练习—找相同形状[1-17][1-18]
2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品 活动过程
1、出示玩具汽车,引导幼儿观察 教师小朋友看这是什么?你喜欢汽车吗? 那你来告诉老师汽车上哪儿是圆的,哪儿是方的? 讨论汽车的车轮为什么是圆的
2、趣味练习—找相同的形状 引导幼儿观察图片
(1)你认识图片上这些东西吗? 缸子,饼干,西瓜,汉堡,表,三角铁
(2)你们知道这都是什么形状的吗? 饼干是什么形状的? 汉堡市什么形状的? 它们有什么不同
3、趣味练习—找相同的形状 引导幼儿观察图片
(1)请你找一找,图片上有什么是圆形的? (球,西瓜,橘子,车轮)
(2)找一找图片上有方形的东西吗? (本子)
4、请幼儿寻找活动室,什么东西是圆形的?什么东西是方形的? (幼儿自由寻找)
5、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的,哪些东西是方的 托班科学活动教案——纸宝宝朋友 活动目标
1、看看、说说生活中常见的纸
2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐 活动准备 餐巾纸、手工纸红黄蓝绿、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料 活动过程
1.引出课题这是——出示纸袋可以放什么我在纸袋里放了,宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸
2.看看讲讲 1餐巾纸生活---边出示边说这是---餐巾纸 教师提问餐巾纸帮宝宝擦什么你是怎么擦的 儿歌餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净 擦过的餐巾纸放哪里 2我的纸袋里还有——出示手工纸颜色 提问这是什么颜色的手工纸红黄蓝绿手工纸可以干什么可以剪、可以撕 游戏手工纸变变变,变架飞机飞...。