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幼儿园五彩蛋的教案 在中班的教师需要进行关于五彩蛋的教学,教案怎么制定呢?下面是为大家的幼儿园五彩蛋的教案,欢迎参考~ 活动目标 1.学习选择自己喜欢的材料大胆地进行装饰活动 2.感受参与创造性艺术活动的乐趣 活动准备 1.煮食的鸭蛋、记号笔、水彩笔、彩纸、胶水、剪刀 2.装饰好的五彩蛋 活动过程
一、由故事导入活动,引起幼儿兴趣 师孩子们,你们喜欢吃蛋吗?(引导幼儿回忆蛋的形状、颜色) 森林里的动物们非常喜欢吃鸭蛋,(引出故事《五彩蛋》) 教师完整地讲述故事《五彩蛋》 提问你觉得黑鸦妈妈的蛋哪里漂亮呢?(幼儿大胆猜想)
二、欣赏五彩蛋,了解各种装饰方法
(1)出示各种方法装饰的五彩蛋,引导幼儿注意观察 师黑鸦妈妈的蛋那么受欢迎,我呢也去瞧瞧了,顺便买了一些回来,带给我们小朋友看看 提问黑鸦妈妈的蛋是什么样子的啊?(彩色) 她是怎样打扮自己的蛋宝宝的呢?
(2)小结黑鸦妈妈给自己的蛋宝宝穿上了漂亮的衣服,有的宝宝衣服的颜色漂亮,有的衣服上有好看的花纹,还有的有各种各样的图案,所以啊,大家把黑鸦妈妈的蛋叫做“五彩蛋”
三、幼儿自己动手装饰
(1)师你们喜欢这些五彩蛋吗? 大家都喜欢漂亮的五彩蛋,白鸭妈妈也想把她的蛋变成五彩蛋,你们能不能帮帮她呢?
(2)引导幼儿用不同的材料,把蛋宝宝变成五彩蛋 师我把白鸭妈妈的蛋都带来了,她说请你们帮她蛋宝宝都打扮的漂漂亮亮的,可以画、可以贴……但是有一个要求蛋宝宝很脆弱,不能弄伤他,打扮好了以后要将他轻轻的放在蛋箱里(教育幼儿操作时要小心点)
(3)幼儿自主选择材料操作,教师巡视并给予个别指导
四、欣赏、评价 师你们表现的真棒,白鸭妈妈看到这么漂亮的蛋宝宝一定会很开心,买的人一定特别多孩子们,我们一起把五彩蛋去送给白鸭妈妈吧 。