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幼儿园小班白天与黑夜教案 引导语怎样设计一份幼儿园小班的白天与黑夜的教案?接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读! 设计意图 近段时间我班总会有一个奇怪的现象,出勤少、迟到多,上午活动过程中,总会有部分幼儿嚷着问老师什么时间睡觉经过观察和与家长的沟通,了解到由于幼儿在晚间贪玩,不能正常入睡,从而影响到白天的日常活动,才造成了以上现象的发生所以,针对幼儿黑白颠倒、生活次序混乱的问题,我设计了这节教学活动,来帮助幼儿初步建立时间概念,养成良好的作息习惯 教学目标:
1、能认识白天和黑夜,建立时间概念
2、培养幼儿对大自然昼夜变化的兴趣
3、培养幼儿养成良好的作息习惯 活动准备:
1、交互式白板、PPT课件
2、贴有白天“太阳”、黑天“月亮”标志的幼儿操作记录表,各种白天和黑天活动的图片
3、台灯、手电筒、蜡烛、太阳镜、遮阳帽、太阳伞等实物若干 活动过程:
一、情景引入,欣赏故事 教师壮壮是一个活泼可爱的小男孩,小朋友我们一起来看看他快乐的一天是怎样度过的教师播放课件
二、了解白天和黑天
1、教师结合故事设计提问,鼓励幼儿回答 教师壮壮在白天和爸爸妈妈都做了些什么谁在天空中对着壮壮笑太阳公公为什么不见了
2、谁应该白天出来,我们白天时候应该做什么
3、谁应该黑夜出来,我们黑夜时候应该做什么 教师小结白天的时候天很亮,天空有太阳和白云,爸爸妈妈去上班,小朋友上幼儿园,白天可以做很多有趣事情,小朋友要珍惜时间去努力的学习本领晚上天很黑,月亮和星星出来了,爸爸妈妈下班回家,房子里点亮了灯才会看见东西,黑夜很安静人们会睡觉休息
三、操作游戏 为每组幼儿提供游戏操作材料,根据白天和黑夜特征进行图片的分类教师出示图片蓝天、白云、太阳、放风筝、做游戏、星星、月亮、宝宝入睡等图片见后面幼儿操作记录表教师引导幼儿讲述自己的操作
四、结束部分 教师为幼儿提供各种实物,请幼儿选择在白天使用的物品,如太阳伞、太阳镜、遮阳帽等之后带着选择的物品...。