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文本内容:
中班语言活动教案野餐 活动目标
2.丰富词汇,鼓励幼儿积极地进行口语表达
3.体验分享的快乐,萌发幼儿初步的分享意识 活动准备 背景图草地小图片喜羊羊、小猴、小鸟、牛奶、面包、桃子、香蕉、棒棒糖 活动过程
1.出示图片,引导幼儿观察,大胆讲述 出示图片小朋友看,这是什么地方?草地上有些什么呀?(幼儿讲述这个地方有花、有草、有树、真美呀!)这么美的地方,谁会来玩呢?(幼儿自由猜想)(到底谁会来玩呢?)出示喜羊羊的图片看,谁来玩了?(喜羊羊)你们喜欢喜羊羊吗?我们一起和它打个招呼喜羊羊来干什么得呢?(幼儿讨论后总结,今天,喜羊羊还背着一个小包包呢?它是来野餐得!)你们知道什么是野餐吗?(幼儿讨论后总结野餐就是带许多好吃的东西到野外去吃)你们有没有在外面野餐过?我们来看看喜羊羊都带了哪些好吃的东西? (香蕉、桃子、牛奶、面包、棒棒糖)
2.引导幼儿用好听的语言描述食品黄黄的、弯弯的香蕉;红红的、圆圆的桃子;方方的、甜甜的牛奶、软软的、香香的面包、圆圆的、长长的、甜甜的、五颜六色的棒棒糖)数一数,喜羊羊一共带了几样好吃的东西?(五个)引导幼儿根据情节思考、猜测
3.喜羊羊正想吃东西,这时候,“叽叽叽”谁来了? 喜羊羊有这么多好吃的东西,它会对小鸡说些什么? 小鸡对喜羊羊说我喜欢吃软软、香香的食物,是什么呢?(幼儿猜想)喜羊羊把面包送给了小鸡,小鸡说谢谢你,喜羊羊说不用谢 这时候,又来了一个好朋友,它长着长长的尾巴,喜欢在树上跳来跳去的小动物来了,喜羊羊有这么多好吃的东西,它会对小猴说些什么? 小猴对喜羊羊说我喜欢吃红红的、圆圆的水果,是什么呢?(幼儿猜想)喜羊羊把桃子送给了小猴,小猴说谢谢你,喜羊羊说不用谢
4.噢,小鸟、白云姐姐闻到了香味也来了,喜羊羊会对小鸟说些什么?喜羊羊会请小鸟吃什么呢?请小朋友闭上眼睛(老师拿掉牛奶)看,喜羊羊请小鸟吃什么了?哪样东西没有了?(幼儿观察,讲述)喜羊羊请小鸟吃甜甜的牛奶了,小鸟说谢谢你,喜羊羊说不用谢 喜羊羊想请白云姐姐吃棒棒糖可白云姐姐飞得那么高,谁能帮助白云...。