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大学生心理健康教育心得体会论文1500字【摘要】大学生时代是人生中一段既美好又特殊的时期现在的社会给我们提供了充分施展自我才能的舞台和多方面的发展机遇,而他们可凭借的竞争优势已不单单是智力和体力,更重要的是健康和健全的人格大学阶段是一个人由青春期向成年期转变的重要时段,也是自我意识不断完善的重要时期大学生的人际关系问题尤其重要,大学生们应加强认识,掌握技巧,积极训练,不断改善自己的人际关系,促使自我健康成长【关键字】大学生心理健康,人格的发展和培养,大学生恋爱心理,大学生自我认识,心理教育【引言】大学阶段是一个人的生理、心理都迅速发展的阶段,也是一个伴随着个体心,理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一个过渡时期由于生活环境、学习特点、人际交往、自我角色等方面的改变我们要树立正确的人生观,价值观,世界观以塑造健全人格、促进大学生身心和谐发展【正文】
一、大学生的时代主题心理健康是时代的主题,是现在社会进步与人类自身发展的客观要求对当代大学生而言,全方位开放的新局面为其提供了成才得广阔舞台和更多的发展机会,但同时,激烈的竞争也带来更多严峻的挑战,时代的发展对大学生提出了更多、更新、更强的要求提高个人的修养,保持心理的健康,增强人格的魅力,优化心理素质是每一个立志成才的大学生必须面对的时代课题当代大学生面临着新世纪的挑战综合国力的竞争,科学技术的竞争,归根结底是人才的竞争科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步都取决于人才素质的提高和合格人才的培养心理素质是人才素质系统中的基础,同时又渗透在思想道德素质、科学文化素质、职业素质之中由于21世纪对人才的素质要求更高、更全面,与以往任何时期相比,当代大学生更需要心理健康的指导和锻炼心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态衡量心理是否绝对健康是非常困难的健康是相对的,没有绝对的分界线一般判断心理是否正常,具有一下三项原则其一,心理与环境的统一性正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性其二,心理与行为的统一性这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程其
三、人格的稳定性人格是个体在长期生活经...。