文本内容:
《宝宝的一天》教案 活动目标
1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活,体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐
2、乐意与同伴交流,学习一些简单的交往技巧 活动准备 挂图 活动过程
(一)谈话导入
1、教师小朋友们都知道你们每一天都要做些什么事情吗?
2、幼儿讨论后请个别幼儿说一说
(二)逐一出示挂图
1、教师老师这里也有一个宝宝,我们一起来看看这个宝宝一天里都要做什么事情
2、教师逐一出示挂图,让幼儿根据图片说一说宝宝的一天,要求幼儿用完整的话回答
(1)早上起床后宝宝在干什么?
(2)来到幼儿园见到老师宝宝怎么样?
(3)和同伴玩具怎么样?
(4)上课了他表现怎么样?
(5)他是怎么洗手的?洗完手干什么?吃饭时是怎么样做的?
(6)睡午觉时表现怎么样?
(7)回家了宝宝是怎么做的?
(三)教育幼儿做一个好宝宝 教师小朋友们,你们要像图上的宝宝学习吗? 。