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幼儿园大班《纸杯花》教案 活动目标 培养了孩子的动手动脑能力有培养了幼儿的创新意识 在制作过程中,让幼儿体验到变废为宝的乐趣,增进幼儿间的友谊增加幼儿与教师的情感 享受制作的乐趣,感受合作的力量,体验创造的魅力,通过纸杯再利用渗透环保意识 根据色彩进行大胆合理的想象 能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品 教学重点和难点 重点:掌握纸杯花的制作方法 难点:掌握分割、组合等基本的制作技巧并有所创新 活动准备 1:一次性纸杯 2绘画和装饰材料油画棒、胶水、彩纸、剪刀、毛线、假花、羽毛、小亮片、树叶、双面胶、皱纹纸 3老师制作的范例 教学反思 纸杯花的制作让幼儿学习了撕、剪、折、贴等技巧的运用,培养幼儿友好的合作能力,并体验合作成功的愉快心情,进一步发展幼儿的创造性在活动中,利用贴近幼儿生活、感兴趣的事物作为素材,让幼儿用学过的技能进行美术创作在活动中我注重了幼儿合作能力的培养,启发幼儿与伙伴同设计互相欣赏,进一步感受合作成功的喜悦在活动中幼儿的合作得到了更好的发展,是幼儿处于互相商量、互相合、互相协调的气氛中,让每个孩子都得到了主动发展在相互粘贴中发现新的创新,让幼儿发挥最大的潜能在活动中还有不足之处,主要是在师幼互动关系中处理的不给完美,如在让幼儿欣赏各种纸杯花的过程中,孩子们都想说出自己的想法,而教师没有照顾的所有幼儿的需要教师在活动中与幼儿的关系是平等的,活动应该成为师幼之间共同探索新知识的过程 。