文本内容:
幼儿园认识数字课教案 活动准备 1.大数字卡片1-10 2.四张实物卡 3.幼儿数字卡片1-10若干 4.幼儿数字操作卡,人手一份 活动过程 1.复习数字1-10
(1)教师出示数字卡,让幼儿认读 教师我们请来了几位数字朋友,看看都有谁?
(2)教师出示实物卡,请幼儿找出相应数量的数字卡并粘贴 教师有几个苹果?用数字几来表示?请你把它找出来 2.玩游戏“数字蹲蹲”
(1)介绍游戏玩法老师选4个小朋友分别拿上1-5的数字卡,教师手拿数字卡1,为游戏开头,如“数字1蹲,数字1蹲,数字1蹲完数字3蹲”“数字3蹲,数字3蹲,数字3蹲完数字2蹲”以此类推,直至5位小朋友全蹲完
(2)请全体幼儿分别拿上1-10的数字卡,围成圆圈,集体玩数字蹲游戏 3.音乐游戏1234567
(1)介绍游戏规则“我们围成圆圈边走边唱歌曲《1234567》,当老师说3个小朋友是一家时,大家就要找三个小朋友,抱在一起组成一个家”
(2)幼儿游戏3-4遍,教师引导能力较弱的幼儿找朋友 4.幼儿操作活动找错
(1)幼儿人手一份数字操作卡,请他们玩找错字的游戏,将写错的数字圈出来
(2)教师巡回指导 5.活动结束 活动目标 1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10 2.培养幼儿对数字的兴趣 。