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文本内容:
小学信息技术教学教案设计
一、教学目标 知识目标 1.位图转矢量图,掌握图片格式转换操作要领; 2.学会制作Flash形状补间动画; 3.知道形状补间动画与动作补间动画的区别 能力目标掌握形状补间动画的方法,培养学生丰富的想象力与创造力,以及从网络获取知识的能力 情感目标促进学生审美能力的提高,培养学生的时间观念以及协作精神和竞争意识,并对学生进行爱国主义教育
二、课时安排 1课时(可根据需要二课时)
三、教学重点与难点 重点是制作形状补间动画
四、教学方法 教师演示法教师讲解、引导
五、教学过程
(一)、创设情境、激情导入 同学们,大家都看过《西游记》吗? 最喜欢里面的哪一个人物? 谁能给大家说一下孙悟空有什么本领? 那么大家想不想再看一次《西游记》? 好吧,今天老师就给大家播放一段老师自制的《西游记》片段(利用多媒体网络教室播放Flash动画,出示课件即本课孙悟空变成大公鸡、房子、猪八戒和桃子的变形动画,并伴有动画片《西游记》里的主题歌) 师好了,大家欣赏完了,想不想自己做出这个小动画?(生想)那好,今天就让老师和大家一起再来做一次
(二)制作动画 A布置学习任务,勇闯第一关
1、师孙悟空大闹天空,玉帝派二朗神捉拿孙悟空,在众多的神仙捉拿下,他变成了一只公鸡现在我们就帮他变一下吧,请大家自学P30的“我来做”这部分, 要认真仔细的读要求,反复的推敲,然后按步骤完成?遇到困难时再仔细读读,答案就在里面好了,开始闯关吧!
2、学生自主学习完成
3、简单交流,恰当鼓励 这部分内容比较简单,主要采取自主学习的方式,为学生树立信心,培养学生认真仔细读要求和独立解决问题的能力 B布置任务,勇闯第二关
1、同学们真棒第一关居然没有难倒我们,可是二朗神君的第三只眼睛一下子就认出来了,他变成了一只鹰,孙悟空一见不好,迅速变成了房子,现在老师宣布挑战第二关开始!
2、学生自主完成 ...。