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文本内容:
小班美术开飞机教案 活动目标
1、在模拟小飞机做游戏的情境中尝试画各种线条
2、体验参与活动的乐趣 活动准备 活动前幼儿有玩过“开飞机”的运动游戏经验 教师师范材料浅蓝色绘画用纸、水彩笔、固体胶、纸飞机 幼儿操作材料彩色小飞机、绘画纸、固体胶、水彩笔 活动过程
一、情景导入 师这是什么呀?(出示天空图片) 师蓝蓝的天空多美啊,当我们看着天空的时候好象变成小鸟飞到天上,可是我们没有翅膀不能飞翔,怎么办呢? 总结你们说了好多办法,今天我们就来学习其中的一种
二、模拟游戏,引起兴趣
1、师前几天我们玩了一个开飞机的游戏,你们喜欢吗?今天,我们再来做小小驾驶员,坐上小飞机一起飞上蓝天去玩一玩,好吗?
2、模拟开飞机的游戏(出示背景),瞧,停机场到了,我的小飞机已经准备好了,你们准备好了吗?(提示幼儿坐坐好,系好安全带),先开哪一架飞机呢?(红飞机)好,听到命令我们就起飞
三、师生共同演示
1、飞机起飞师
3、
2、1,起飞!(教师手持红飞机在天空飞行),呜――叮咚,红飞机飞到了天上(把红飞机粘贴在背景纸上),蓝蓝的天空真美啊!绿飞机看见了,说我也想到天上去玩一玩(教师手持绿飞机在天空飞行),红飞机说绿飞机,你要离我远一点,不然我们会撞在一起,多危险呀!呜――叮咚,绿飞机也飞到了天上(教师把绿飞机粘贴在背景纸上)
2、飞机做游戏师两架小飞机都飞到了天上,天空真蓝真大啊!它们高兴地唱起了歌,跳起了好看的舞,红飞机对绿飞机说我们一起做游戏,好吗?绿飞机说好的好的,我马上飞到你这儿来 教师用水彩笔从红飞机开始,画出一条直线红飞机说“我跳个舞给你看吧,于是,红飞机开始跳舞了,它用尾部喷出的气体在天空中画了一副美丽的图画 师绿飞机看见了,绿飞机追着红飞机说红飞机,你真棒!你在蓝色的天空上跳了个好看的舞蹈我也想来唱歌跳舞,于是绿飞机也跳起了舞,画出了一条美丽的线 师蓝飞机看到了红飞机和绿飞机说红飞机,绿飞机,你们的本领真大!我也想和你们做游戏跳舞红飞机和绿飞机说好,你快快飞到我...。