文本内容:
托班音乐《谁饿了》的教案设计 教学目标
1、能参与游戏,感受与同伴一起游戏的快乐
2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐 教学准备 小狗胸饰,肉骨头若干小猫胸饰一个 教学过程
一、引出课题,激发幼儿的兴趣 小狗们,今天天气真好啊,我们到草地上去玩吧走喽
二、感受乐曲 教师和幼儿共同欣赏音乐做动作注意配合节奏
三、感受歌曲内容
1、听完音乐后幼儿休息,听到幼儿的肚子叫引出歌曲内容,并尝试学“啊呜,啊呜”的节奏
2、完整的欣赏歌曲内容,并引导幼儿学念
四、欣赏歌曲,并学唱歌曲
1、请幼儿一人拿一根肉骨头,欣赏歌曲
2、合着音乐欣赏歌曲
3、合着音乐学唱歌曲
五、感受新编歌词
1、引导幼儿说出小猫喜欢吃的食物是什么?并学唱小猫吃食物的歌
2、引导幼儿说出小兔喜欢吃什么?到外面去找小兔喜欢吃的食物 。