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文本内容:
学习和争做美德少年活动总结学习和争做美德少年活动总结“学习和争做美德少年”活动总结为深化“做一个有道德的人”主题实践活动,全面展示我校学生的优秀品德,提高未成年人思想道德素质,根据《中共福建省委文明办xx年重点工作安排》闽委文明办[xx]10号、荔委文明办[xx]11号文件要求,为进一步落实社会主义核心价值观、我的中国梦主题教育活动,认真组织开展“学习和争做美德少年”活动我校以网上签名寄语活动为载体,在学校大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行,爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,做有道德的人,现就对活动情况作如下总结
一、领导重视统一部置本次活动受到了学校领导的重视和支持认为此活动对学生有重大的教育意义学校对本次活动进行统一布置设计了一套可行有效的方案专门成立了领导小组,确定了活动主题使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中
二、形式新颖内容丰富这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中富有一定的新意学生们可以接触到大量的信息活动内容丰富多彩
1、利用校园宣传栏及LED做一次宣传活动
2、组织一场“学习和争做美德少年”网上签名寄语活动
3、上一节“学习和争做美德少年”主题班会
4、开展一次“好家训好家风”征集活动
5、组织一场“身边的感动人物”征文活动
6、结合校级“三好学生”“优秀学生干部”等的评选活动,开一场表彰会,引导学生学习和争做美德少年
三、效果明显意义深远引导学生积极参加“学习和争做美德少年”活动,在活动中同学们进一步了解了美德少年的感人事迹更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质学生们纷纷表示要向美德少年学习从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把“学习和争做美德少年”活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人本次活动是一次震撼学生心灵的教育虽然已经告一段落但它带给学生的影响却是深刻而又长久学习和争做美德少年活动总结根据上级文件《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》文明办【xx】3号要求,我校根据自身的情况,团委、少先队、学生会积极组织学生开展一系列“我的中国梦”主题教育的活动,大力宣传美德少年的事迹,让学生学会在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人,大力提升同学...。