文本内容:
轻与重幼儿园数学教案 内容 计算轻与重 活动目标
1、感受轻与重的关系
2、学习以目测比较两个东西的轻重 活动准备 相同的小桶两个,沙子若干,笔,自制天平称一个 《我的数学》第11页 活动过程
一、感觉比较轻重 师今天“小豆豆”请老师帮她带来了两桶沙,请小朋友来帮帮忙小朋友你们说说这两桶沙我们拿哪一桶给她呢?为什么? 师刚才小朋友提了一下这两桶沙,到底哪一桶重哪一桶轻呢?现在我们来做个记号,重的我们用“红色”的笑脸娃娃贴在上面,轻的我们用“黄色”的笑脸娃娃贴在上面
二、放在天平上称一称 师刚才小朋友说贴红色的笑脸娃娃这个桶重,贴黄色笑脸娃娃的这个桶轻到底是不是呢?现在我们再来做个试验 (出示自制天平称)师这是老师自己做的一个小的翘翘板,它还有一个名字叫“天平称”,现在我们可以用这个来试试到底这两桶沙哪一桶重哪一桶轻 师为什么红色的这个会重些呢? (将两桶沙分别放在两边,让幼儿观察) 师小朋友你们发现了什么吗?(一边沉下去了,一边翘起来了)为什么会这样呢?
三、作业 师请小朋友打开书11页请小朋友看这些图谁重谁轻?把重的涂上红色,把轻的涂上黄色 。