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文本内容:
幼儿园中语言班教案 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!下面是幼儿园中语言班教案范文,欢迎前来阅读 活动目标
1.欣赏和感受诗歌表现的美妙情境,体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情
2.发挥想象,拓展诗歌内容 活动重难点 重点欣赏和感受诗歌表现的美妙情境,体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情 难点发挥想象,拓展诗歌内容 活动准备
1.背景图,小小鸟,一顶红帽子,一双黄手套,一件红棉袄图片若干
2.音乐一段,花瓣若干 活动过程
一、以情景导入,激发兴趣
1.教师以鸟妈妈的身份和孩子一起感受秋天请幼儿说说你都干了什么捡到了几片花瓣是什么颜色的
2.师秋天来了,秋风起了,公园里到处都是飘落的树叶、花瓣,美丽极了这时,我们的好朋友小小鸟飞也来捡花瓣了,咦!它捡了花瓣干什么呢你们想知道吗这个答案就藏在一首诗歌里,我们来听一听
二、欣赏诗歌,感受诗歌
1.欣赏诗歌一遍 师你们听到了什么
2.欣赏诗歌第二遍 秋天来了,秋风起了,花朵怎么了你能用动作表现吗 师小结花枝儿摇摇,花瓣儿飘飘 你在这首诗歌中听到了什么颜色的花瓣飘落在地上 师小结红花瓣儿飘,黄花瓣儿飘,片片花瓣往下掉 小小鸟捡了花瓣干什么呢 师出示一片红花瓣儿,“小小鸟捡一片红花瓣儿,做成了什么” 师根据幼儿回答出示图片小结捡一片红花瓣儿,小小鸟要缝一顶小红帽 师出示两片黄花瓣儿,“小小鸟捡两片黄花瓣儿,做成了什么” 小结捡两片黄花瓣儿,小小鸟要缝一双黄手套 小小鸟还捡了哪些花瓣儿,做成了什么 小结捡三片红花瓣儿,小小鸟要缝一件小红袄 引导幼儿学习看图完整朗诵1~2遍 过渡小小鸟用花瓣缝了这么多东西,你猜猜它的心情会怎么样 高兴、开心……是呀,今年的冬天,小小鸟肯定变得很暖和了
三、拓展想像,提升经验 提问想一...。