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初一期末考试总结600字范文光阴似箭,时光飞逝一个学期不知不觉中又要过去了,在下面是为大家的初一期末考试总结600字范文,欢迎参考~我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好对于这点我感到十分抱歉但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也许也和答题技巧有关系总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的只怪自己买的练习题做的少不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础考试技巧贵在练习生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力下一次考试,我一定会努力的一期来,我通过不断努力,顺利而圆满地完成了教学
一、成功的经验和感受
1、交流让学生分享快乐和共享资源学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景,是良好的课程资源在“生活中的立体图形”这节课中,不同的学生依据不同的生活背景进行活动,自己抽象出图形,制作出纸质的立体图形彼此间的交流,实现了他们对立体图形关键特性的理解和认识,大家共同分享发现和成功的快乐,共享彼此的资源
2、从生活出发的教学让学生感受到学习的快乐在“多项式”这节课中,由上节课的一个习题引入,带领学生一起探究得出一个规律5n+2,由此引出多项式的概念在举例时,指出,“其实,多项式不仅在数学中有用,而且在现实生活中也大量存在大家从这节课中都能深深感受到“人人学有用的数学”的新理念,正如我们所说的,“数学在生活中”
3、创新设计让学生...。