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《第56号教室的奇迹》读书体会范文1000字
一、教育没有捷径,孩子信任我是最重要的,一个正确的教育行为,一遍十遍不能起作用,一百遍甚至五百遍,一定能收获奇迹真正的平等是建立在互相信任和依赖上的,需要老师放下尊严与价值雷夫带的班教室序号
56.这间不到40平米的房间,顶层有裂缝,如果碰上外面下大雨,里面就会下小雨教室里木制的椅子,有大大的裂缝雷夫多次向学校反映这些问题,但得不到妥善处理他决定通过自己的双手给孩子们一个安全的环境,于是牺牲了还几个休息日,敲敲打打,修好了天花板裂缝和桌椅他满心以为学生们会感激,但情形恰恰相反,没过几天,补好的桌椅又坏了,天花板因为孩子们不断用球撞击,又添了一些新的裂缝一天晚上,雷夫正在为教不好一群顽劣的孩子黯然神伤,一部《红袜队的球》的电影启发了他他想怎样才能要求孩子们一夜之间改变呢?教育没有捷径,他要做得就是将这些年欠孩子们的一一补回来雷夫开始反复修理被破坏的墙面和桌椅,往往孩子们头一天弄坏的东西,第二天就变好两次,十次,五十次,有孩子终于苏醒了,开始爱惜东西并阻止其他孩子破坏有个孩子不想被雷夫征服,他故意砸烂椅子,并将破碎的木条丢弃在污水沟里雷夫没有发火,没有指责,整整一天,他都没有吭声等孩子们放学后,雷夫走到污水沟旁,从沟里捞起那些破碎的木条,清洗干净,重新组装他的手不慎被钉子划破了,鲜血直流猝然间,坚强的灵魂好像也被刺痛了,雷夫止不住流下了委屈的眼泪此时,他压根就不知道,那个男孩子,正远远地偷看着他第二天,男孩坐在雷夫修好的椅子上,竟然格外安静雷夫笑了!
二、忘我地投入到一件事情中去,重视孩子的品格教育,塑造人格才是教育的终极追求相信很多人都知道酒精灯的事件,雷夫忘我投入的帮助,点亮的不仅是一盏酒精灯,还有女孩对学校的信心让这位右手有点残疾的女孩子明白了一个深刻的人生道理——不放弃就有希望!雷夫认为学会生活比考试重要我们中国的教师更多关注的是课堂,课堂的策略,教学的效果而雷夫关注的是非正式教育,通过带孩子出游,看歌剧、看电影、看球赛等各种课外生活的场合,适时教育孩子懂得守时,懂得尊重别人,懂得推己及人,怀有仁爱之心“品格远比学习成绩重要,正派得体远比考试得高分重要”这是雷夫告诉我们的,而在中国这个以应试教育为主,高考要挤独木桥的国度,这是我们这些一线教师需要深入反思与品味的...。