文本内容:
小球站稳了的中班科学教案活动目标1.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣2.探索发现利用辅助材料使小球稳定的方法3.能积极动脑筋想办法,解决问题活动准备乒乓球、纸、积木若干活动过程
1、幼儿自由玩乒乓球
(1)直接出示乒乓球,幼儿自由玩球说说玩球感受
2、第一次设法让小球站起来的
(1)提问你有什么办法让小球站稳不动?鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法(如抓在手里、放在口袋里、大腿夹住、胳肢窝夹住等)
(2)幼儿尝试方法并相互交流
3、利用辅助材料让球站起来
(1)出示纸和小积木让幼儿设想如何让纸站起来提问能不能想办法用纸和积木让小球站稳?鼓励幼儿再次大胆设想,并表述自己的想法
(2)幼儿实验每人自选纸或积木进行尝试,帮助小球站稳
(3)教师观察,帮助幼儿讲述自己的做法
4、展示,幼儿集体欣赏大家的成果引导幼儿相互交流自己的做法活动延伸利用其他辅助材料让球站起来。