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文本内容:
幼儿园大班教案《认识日历》导语数学是抽象性、思维性很强的一门学科指导幼儿粗浅的数学基础知识,培养初步的逻辑思维能力下面是为您收集的教案,希望对您有所帮助活动目标
1、让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月
2、让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用活动准备
1.ppt课件:认识年历活动过程
一、认识日历出示日历,让幼儿观看,并向幼儿介绍日历
二、介绍日历
1、让幼儿辨认这是哪一年的日历
2、教师介绍每一大格内是一个月的日历,数数一共有几大格,就知道一年共有几个月了反复让幼儿回答一年有12个月
三、让幼儿知道一年有365天
1、告诉幼儿一年中所有的天数加起来共有365天
2、观看日历提问:一个大格子里即每一个月有多少天呢让幼儿自己看格子里的数字来回答提问:为什么有的格内是31天,有的是30天,有的又是28天呢教师:小朋友,想知道原因吗
3、教师讲述故事
四、了解一年有大月、小月、平月
1、老师示范性地伸出左手,握成拳头,手背朝向全体幼儿,用右手的食指沿左手食指关节凸出处数起,凡关节凸处为月大,凡关节与关节之间的陷处为月小,其中二月为月平
2、让幼儿了解月大为31天,月小为30天,月平为28天二月,于是有了一月大,二月平,三月大,四月小……的口诀
五、了解一周有七天
1、让幼儿知道,每大格内,第一排字表明的是星期几,从星期日开始,接下去是星期一至星期六也叫周末
2、提问:想想今天是哪一年几月几日,星期几昨天是几月几日,星期几明天是几月几日,星期几请个别幼儿上来在日历上找出这一天
六、让幼儿自己练习看日历,在上面找出自己的生日,说出是几月几日,星期几提问:每周有几天要上幼儿园6天包括星期天,一周共有几天呢再指导幼儿看看自己的日历表,学会看一周,明确7天为一周,一周共有7天
七、老师小结,并巩固提问:
1、一年有多少天
2、一年有几个月
3、大月是多少天小月是多少天平月是几月,有多少天
4、一星期有几天
八、欣赏诗歌《时间伯伯》,教育幼儿珍惜时间时间伯伯时间伯伯,你是伟大的旅行家,你从不停止自己的脚步,从过去走到现在,从昨天走到今天,从现在走向将来时间伯伯,叔叔阿姨告诉我们,“一寸光阴一寸金”,我们一定爱惜你,跟随你的脚步,做时间的小主人...。