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文本内容:
小班创新游戏《好玩的球》活动教案活动目标
1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法
2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐
3、发展幼儿的动手能力
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护活动准备
1、《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(每人一个)
2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、酸奶瓶、(若干份)
3.一盆水、不同种类的球活动重点难点活动重点主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿知道球有多种玩法活动难点主要培养幼儿的协调能力和大胆创新的思维能力活动过程
一、开始部分老师放《快乐转转转》歌曲,小朋友们来和老师一起做运动
二、基本部分
1、小朋友们做运动很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下
2、今天,老师给小朋友准备了一份礼物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)
3、小朋友想玩吗?(想)在玩球之前,老师有一个要求(小朋友要说一说你是怎样来玩塑料球的?)相信你们一定会是最棒的!
4、小朋友讨论后,请你把球的玩法告诉你身边的小朋友们
5、小朋友说的真是太棒了,想不想自己拿着球亲自体验一下一起玩球的乐趣,顺便小朋友们了解一下球有多种玩法看老师这里给小朋友准备了这么多好东西请小朋友拿着球轻轻走到老师这里今天,你们就用这些材料来跟球玩一玩看一看谁能把这些材料都用上,看看谁的玩法最多
6、老师边放音乐《健康歌》,小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球(一定要注意安全,玩过的材料,要放回原处)
7、在玩球的过程中老师问一问小朋友玩球的多种玩法(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等)音乐停止,现在呢?请小朋友赶快把你手中的材料放回原处,看哪个小朋友放得最快
8、老师总结小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的、有的用呼啦圈套球的等小朋友真是太聪明了,都能想到这么多方法来玩球真是既锻炼了身体也培养了小朋友的想象力和发展思维的能力
9、老师发现了一个问题,有的材料还在静静地躺着哪个小朋友能大胆的去试一试,看看球还能怎样玩(请个别小...。